Conoscere l’Asilo Busti
Scegliere una scuola significa affidare una parte della giornata di tuo figlio a persone nuove. Al Busti il punto di partenza è conoscerlo insieme a te: le sue abitudini, i suoi bisogni e i piccoli passi che sta compiendo.
Siamo un Polo per l’infanzia a Venegono Superiore, con Micronido, sezioni Primavera e scuola dell’Infanzia. La nostra scuola dell’infanzia è paritaria, di ispirazione cristiana e aderente alla FISM.
Scuola e famiglia, un cammino condiviso
La famiglia è il primo riferimento educativo del bambino. Il confronto con le insegnanti accompagna il percorso attraverso colloqui individuali, anche su appuntamento, e assemblee di sezione. La documentazione delle esperienze aiuta a conoscere ciò che i bambini vivono a scuola.
Il PTOF descrive un inserimento graduale: i passaggi si costruiscono tenendo conto del bambino e del dialogo con la famiglia. Per conoscere le modalità previste per l’età di tuo figlio, parliamone con la scuola.
Una storia che appartiene al paese
L’Asilo nasce il 13 novembre 1887 su iniziativa di Paolo Busti, cittadini, clero e amministrazione, per rispondere ai bisogni delle famiglie di Venegono Superiore. Nel 1900 viene inaugurato l’edificio donato da Busti, poi ampliato nel 1953 e nel 1978.
Le Suore Adoratrici di Rivolta d’Adda accompagnano la scuola dal 1899 al 1992. Dal 1992 l’ente ha personalità giuridica di diritto privato; la parità scolastica è riconosciuta nel 2001. Dal 2003 la denominazione è Asilo Infantile P. Busti e M. e D. Canziani.
Questa storia continua nel rapporto con le famiglie, i volontari e la comunità locale. Puoi approfondire il nostro modo di lavorare nel PTOF e nel progetto pedagogico dell’anno.
LA NOSTRA MISSIONE EDUCATIVA
Per noi educare significa accompagnare ogni bambino a conoscere sé stesso, incontrare gli altri e scoprire il mondo. Il gioco, il movimento, le parole e le esperienze concrete sono parte di questo percorso.
Le insegnanti osservano i bambini e progettano le proposte a partire dai loro bisogni. Le routine, gli spazi e le relazioni aiutano a orientarsi nella giornata e a fare piccoli passi verso l’autonomia: provare da soli, chiedere aiuto, esprimere un’emozione, rispettare gli altri.
L’ispirazione cristiana attraversa la vita della scuola. L’incontro con le differenze è parte dell’esperienza educativa; per conoscere la proposta e le modalità di partecipazione puoi leggere la pagina dedicata all’IRC e confrontarti con la coordinatrice.